(1) Broj i prostorni raspored javnih srednjih škola, čiji je osnivač Republika Srbija, autonomna pokrajina i jedinica lokalne samouprave, prema vrsti i strukturi, planira se aktom o mreži javnih srednjih škola.
(2) Akt iz stava 1. ovog člana donosi Vlada na osnovu sledećih kriterijuma:
1) ekonomski − uvažavajući privredne i razvojne specifičnosti područja na osnovu utvrđenih i planiranih potreba za obrazovanjem i zapošljavanjem;
2) jednakog prava na obrazovanje i vaspitanje svih učenika bez diskriminacije i segregacije, u demokratski uređenoj i socijalno odgovornoj javnoj srednjoj školi u kojoj je osigurano puno poštovanje prava na obrazovanje i vaspitanje;
3) dostupnosti srednjoškolskog obrazovanja i vaspitanja svim učenicima;
4) organizacioni − u jednoj školskoj zgradi dozvoljen je, po pravilu, rad jedne javne srednje škole;
5) statusni − javna srednja škola postoji kao ustanova ako ima po pravilu minimum 200 učenika (12 odeljenja), a da pri tome na udaljenosti manjoj od 20 km (ne važi za jedinicu lokalne samouprave koja ima status grada) ne postoji druga javna srednja škola sa istim područjem rada/obrazovnim profilom ili istim smerom u gimnaziji;
6) demografski − projekcija populacije učenika, trenda prirodnog priraštaja dece i migracionih kretanja u jedinici lokalne samouprave na period od deset godina;
7) geografski − veličina naselja, međusobna udaljenost i saobraćajna povezanost naseljenih mesta, kao i specifičnost brdsko-planinskih i pograničnih područja;
8) kulturološki − uvažavajući specifičnosti regiona i lokalne tradicije, škole sa retkim obrazovnim profilima, umetničke škole, nacionalno mešovita područja i područja naseljena nacionalnim manjinama;
9) optimizacija – usklađivanje veličine školskog prostora i broja učenika, kao i troškova održavanja sa cenom usluga i važećim normativima.