stav.

Pravilnik · Osnovno obrazovanje i vaspitanje

Pravilnik o normi časova neposrednog rada sa učenicima nastavnika, stručnih saradnika i vaspitača u osnovnoj školi

14 članova. Prečišćen tekst, objavljen u: 2/1992, 2/2000.

Član 1

Ovim pravilnikom utvrđuje se norma časova neposrednog rada sa učenicima nastavnika, stručnih saradnika i vaspitača u osnovnoj školi, okviru 40-časovne radne nedelje.

Član 2

(1) Rad nastavnika raspoređuje se na:

(2) 1. izvođenje obavezne nastave;

(3) 2. obavljanje popravnog, razrednog i drugih ispita;

(4) 3. neposredni rad sa učenicima u izbornoj nastavi i drugim oblicima obrazovno-vaspitnog rada;

(5) 4. pripremanje i planiranje nastave; i

(6) 5. ostale poslove.

Član 3

(1) Nastavnik ima 24 časa nedeljno neposrednog rada sa učenicima.

(2) Nastavnik razredne nastave ima do 20 časova obavezne nastave nedeljno, saglasno nastavnom planu i programu.

(3) Nastavnik predmetne nastave ima 20 časova, a nastavnik predmeta jezika i književnosti i matematike ima 18 časova obavezne nastave nedeljno.

(4) Nastavnik stranog jezika kao izbornog predmeta, u III i IV razredu ima 20, a u ostalim razredima 18 časova nastave nedeljno.

(5) Nastavnik koji nastavu izvodi individualno sa učenicima ima 22 časa obavezne nastave nedeljno.

Član 4

Nastavniku predmetne nastave može se odrediti najviše 26 časova obavezne nastave nedeljno u toku jedne školske godine, ukoliko se konkursom ne može obezbediti nastavnik koji ispunjava propisane uslove.

Član 5

(1) U okviru neposrednog rada sa učenicima od 24 časa nedeljno pored obavezne nastave, nastavnik ima i sledeće obaveze:

(2) 1. čas odeljenskog starešine i odeljenske zajednice:

(3) - od I do IV razreda sa jednim časom nedeljno, odnosno 36 časova godišnje;

(4) - od V do VII razreda u svakom odeljenju po dva časa nedeljno, odnosno 72 časa godišnje;

(5) - u VIII razredu dva časa nedeljno, odnosno 68 časova godišnje.

(6) 2. izbornu nastavu u VII razredu sa 40 časova, a u VIII razredu sa 60 časova godišnje;

(7) 3. hor od I do IV razreda sa 111 časova, a od V do VIII razreda sa 136 časova godišnje;

(8) 4. orkestar sa tri časa nedeljno, odnosno sa 114 časova godišnje;

(9) 5. dodatni obrazovno-vaspitni rad sa učenicima od IV do VII razreda sa jednim časom nedeljno, odnosno 36 časova godišnje, a za učenike VIII razreda sa jednim časom nedeljno, odnosno 34 časova godišnje;

(10) 6. sportske aktivnosti sa učenicima od IV do VII razreda sa jednim časom nedeljno, odnosno 36 časova godišnje, a za učenike VIII razreda sa jednim časom nedeljno, odnosno 34 časova godišnje;

(11) 7. društveno-koristan rad sa učenicima od I do VIII razreda sa 1 do 3 dana, odnosno 5 do 15 časova godišnje u skladu sa mogućnostima učenika i potrebama društvene sredine;

(12) 8. društvene i slobodne aktivnosti sa grupom učenika sa 1 časom nedeljno;

(13) 9. priprema učenika za učestvovanje u verifikovanim takmičenjima sa 1 do 3 dana;

(14) 10. kulturne i druge aktivnosti u skladu sa potrebama učenika i društvene sredine sa 1 do 3 dana;

(15) 11. ekskurzija u trajanju od 1 do 3 dana godišnje, saglasno nastavnom planu i programu;

(16) 12. dopunska nastava sa učenicima od I do VIII razreda sa jednim časom nedeljno za učenike koji zaostaju u savlađivanju nastavnog programa;

(17) 13. korektivno-pedagoški rad sa po jednim do dva časa nedeljno za učenike sa manjim smetnjama u fizičkom i psihičkom razvoju, zavisno od potreba učenika;

(18) 14. pripremna nastava pre početka ispitnog roka za učenike od V do VIII razreda upućene na popravni ispit, najmanje 5 dana sa po 2 časa dnevno za svaki predmet.

Član 6

Nastavnici obavljaju popravne, razredne i druge ispite u vreme i na način utvrđen opštim aktom škole, a u skladu sa školskim kalendarom.

Član 7

(1) Ostali poslovi nastavnika u 40-časovnoj radnoj nedelji raspoređuju se, u skladu sa zakonom, godišnjim programom rada škole, i obuhvataju:

(2) 1. vođenje školske evidencije i izdavanje javnih isprava;

(3) 2. rad u stručnim organima škole;

(4) 3. rukovođenje stručnim aktivom, laboratorijom, kabinetom, ili školskom radionicom;

(5) 4. stručno usavršavanje;

(6) 5. mentorski rad;

(7) 6. rad sa roditeljima;

(8) 7. dežurstvo u školi; i

(9) 8. angažovanje u realizaciji sportskih, rekreativnih i kulturnih aktivnosti učenika;

(10) 9. druge poslove utvrđene godišnjim programom rada škole.

Član 8

(1) Nastavnik, stručni saradnik i vaspitač pripravnik, ima 2 časa manje nedeljno od 24, odnosno 30 časova neposrednog rada sa učenicima s ciljem uspešnijeg savlađivanja pripravničkog staža.

(2) Nastavnik, stručni saradnik i vaspitač-mentor pripravnik ima 1 čas manje nedeljno od 24, odnosno 30 časova neposrednog rada sa učenicima s ciljem pružanja pomoći pripravniku.

Član 9

Nastavnik može imati i veći broj od 24, odnosno 26 časova nastave nedeljno, utvrđeni u čl. 3 i 4 ovog pravilnika. Ako nastavnik ima veći broj od propisanih časova obavezne nastave, neće obavljati druge poslove iz člana 5 ovog pravilnika, tako da mu ukupan broj časova ne prelazi 40 časova rada nedeljno.

Član 10

(1) Za pripremanje i planiranje obavezne nastave i neposrednog rada u izbornoj nastavi utvrđuje se za nastavnika predmetne nastave 10 časova, a za nastavnika predmeta jezika i književnosti i matematike 12 časova nedeljno.

(2) Godišnjim programom rada škole utvrđuje se struktura radnog vremena nastavnika, tako da časovi neposrednog rada sa učenicima, iz čl. 3 i 5 ovog pravilnika, iznose 24 časa, priprema i planiranje nastave 10, odnosno 12 časova.

Član 11

U okviru nedeljnog punog radnog vremena stručni saradnik i vaspitač ima 30 časova neposrednog rada sa učenicima, roditeljima učenika, nastavnicima i drugim stručnim saradnicima škole, na ostvarivanju programa rada i 10 časova nedeljno za pripremu i planiranje tih poslova.

Član 12

(1) Rad stručnih saradnika u okviru 30 časova nedeljno obuhvata:

(2) 1. praćenje i proučavanje razvoja i napredovanja učenika u učenju i vladanju;

(3) 2. savetodavni rad sa učenicima;

(4) 3. profesionalnu orijentaciju;

(5) 4. vaspitno-obrazovni i korektivni rad sa učenicima koji imaju teškoće u razvoju;

(6) 5. učešće u planiranju i programiranju obrazovno-vaspitnog rada nastavnika škole;

(7) 6. pedagoško-instruktivni rad i saradnja sa nastavnicima i drugim stručnim saradnicima na unapređenju obrazovno-nastavnog rada;

(8) 7. saradnju i savetodavni rad sa roditeljima;

(9) 8. učešće u stručnim organima škole;

(10) 9. saradnju sa stručnim institucijama i društvenom sredinom; i

(11) 10. druge poslove saglasno statutu škole.

Član 13

(1) Rad vaspitača u celodnevnom i produžnom boravku u osnovnoj školi i vaspitača u domu učenika u okviru 30 časova nedeljno, obuhvata:

(2) 1. vaspitanje i čuvanje učenika;

(3) 2. preduzimanje preventivnih mera radi očuvanja zdravlja učenika;

(4) 3. pomaganje u učenju i radu;

(5) 4. podsticanje učenika na samostalan rad i sticanje radnih navika;

(6) 5. podsticanje takmičarskog duha i boljih rezultata u radu;

(7) 6. programiranje i realizovanje aktivnosti učenika u slobodnom vremenu: radno-tehničkih, proizvodnih, humanitarnih, sportskih, kulturno-umetničkih, zabavnih i drugih aktivnosti.

Član 14

(1) Ovaj pravilnik stupa na snagu osmog dana od dana objavljivanja u "Prosvetnom glasniku".

(2) Broj 110-00-98/92-02

(3) U Beogradu, 15. avgusta 1992. godine

(4) Ministar,

(5) prof. dr. Danilo Ž. Marković, s.r.

Izvor: Pravno-informacioni sistem Republike Srbije, redakcijski prečišćen tekst. Važi samo tekst objavljen u „Službenom glasniku Republike Srbije“.